Efter CounterPlay ’17: Mere Leg i Samfundet

Det har aldrig været meningen, at CounterPlay “bare” skulle være en festival, men derimod en katalysator for mere leg. Vi tror inderligt på, at vi kan bringe nogle festivalens principper, oplevelser og stemninger i spil i andre dele af samfundet.

Det Legende Menneske som Dannelsesideal

Lad os tale lidt om dannelse. På den ene side virker det som om dannelse har fået en renæssance, hvor begrebet dukker op i alle mulige sammenhænge. Mange taler om dannelse, og det er som udgangspunkt glædeligt, for dannelse er på flere måder en forudsætning for gode...

Det Legende Bibliotek

Biblioteker over hele verden er i fuld gang med at genopfinde sig selv, nu hvor udlån af materialer fylder mindre og mindre. I den sammenhæng kan man spørge sig selv om biblioteker kan og bør være mere legende?

Leg er Fremtiden

Om høringen “Børn, uddannelse og den nye industrielle revolution”, som var arrangeret af International Play Associations danske afdeling, professionshøjskolen UCC og MF Ida Auken, Radikale Venstre.

Det Triste Læringsliv

En kritik af den alt for udbredte tendens til at simplificere legen og blot betragte den som et indholdstomt instrument.

Design, Kommunikation & Leg

Hvordan kan vi bruge gamification og (især) playful design til at udvikle vores uddannelser, så de i højere grad klæder mennesker på til at være til i en omskiftelig verden, og skabe meningsfulde liv for os selv og hinanden?

Leg når det er svært

Legen skaber et åbent mulighedsrum, hvor vi kan udforske og forandre verden.

Mere leg i skolen!

Legen er vævet tæt sammen med den dannelsesopgave, der stadig står centralt i folkeskolens formålsparagraf, og jeg er sågar overbevist om, at mennesker der lærer (og tør) at være legende, også er mennesker, der er bedre klædt på til livet.

Det Legende Menneske som Dannelsesideal

Lad os tale lidt om dannelse. På den ene side virker det som om dannelse har fået en renæssance, hvor begrebet dukker op i alle mulige sammenhænge. Mange taler om dannelse, og det er som udgangspunkt glædeligt, for dannelse er på flere måder en forudsætning for gode...

Det Legende Bibliotek

Biblioteker over hele verden er i fuld gang med at genopfinde sig selv, nu hvor udlån af materialer fylder mindre og mindre. I den sammenhæng kan man spørge sig selv om biblioteker kan og bør være mere legende?

Leg er Fremtiden

Om høringen “Børn, uddannelse og den nye industrielle revolution”, som var arrangeret af International Play Associations danske afdeling, professionshøjskolen UCC og MF Ida Auken, Radikale Venstre.

Design, Kommunikation & Leg

Hvordan kan vi bruge gamification og (især) playful design til at udvikle vores uddannelser, så de i højere grad klæder mennesker på til at være til i en omskiftelig verden, og skabe meningsfulde liv for os selv og hinanden?

Mere leg i skolen!

Legen er vævet tæt sammen med den dannelsesopgave, der stadig står centralt i folkeskolens formålsparagraf, og jeg er sågar overbevist om, at mennesker der lærer (og tør) at være legende, også er mennesker, der er bedre klædt på til livet.